Changer les attitudes négatives envers la formation technique et professionnelle

Le programme tente de réduire les attitudes négatives de la société jordanienne à l'égard de l'enseignement technique et professionnel, grâce à un large éventail d'interventions abordant la question sous différents angles. L'approche comprend une recherche et une campagne sociales et comportementales pour lutter contre la stigmatisation dans le secteur ; un engagement régulier avec le secteur privé pour s'assurer que le programme est mis à jour et répond aux besoins du marché ; partenariats avec le secteur public et privé pour garantir que les centres de formation professionnelle du gouvernement sont modernisés et de bonne qualité en termes d'infrastructure et d'équipement, de contenu technique du programme, de liens avec le marché du travail, ce qui peut les rendre plus attrayants pour une plus grande partie de la population .

Fichiers
Domaine d'intervention thématique 2 : Apprentissage et compétences pour la vie, le travail et le développement durable 4.3 Égalité d'accès à l'enseignement technique/professionnel et supérieur Bonne pratique - Sommet 2022 Jordanie États arabes