Enseignants pour le développement

Mika Mansukhani
Mika Mansukhani • 22 novembre 2022
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Enseignants pour le développement

Le programme Enseignants pour le développement comporte quatre éléments pour lesquels il peut être considéré comme une meilleure pratique : 1. Il intègre trois produits interdépendants qui combinent des efforts avec une vision globale : • Prix Vicente Ferrer de l'éducation nationale pour le développement, destiné aux écoles soutenues par des fonds publics ( publique et concertée) aux niveaux de l'Enseignement préscolaire, de l'Enseignement primaire, de l'Enseignement secondaire obligatoire, de l'Enseignement pour adultes, du Baccalauréat et de la Formation professionnelle. • Rencontre Nationale sur l'Education pour le Développement • Publication des bonnes pratiques 2. Sa consolidation dans le temps. Il se développe depuis 2009. 3. Il exprime une excellente collaboration entre le ministère de l'Éducation et de la PF et le MAUC-AECID, ciblant le réseau des centres publics espagnols. 4. Il a incorporé de nouvelles approches et mis à jour le contenu de l'éducation pour le développement à la construction de la citoyenneté mondiale.

Fichiers
Piste d'action thématique 3 Enseignants, enseignement et profession enseignante Bonnes pratiques Espagne