Transformer l'éducation : quelle est la prochaine étape ?

Le Transforming Education Summit (TES) a été organisé en réponse à une crise mondiale de l'éducation - une crise d'équité et d'inclusion, de qualité et de pertinence. Le Sommet a fourni une occasion unique d'élever l'éducation au sommet de l'agenda politique mondial et de mobiliser l'action, l'ambition, la solidarité et les solutions pour récupérer les pertes d'apprentissage liées à la pandémie et semer les graines pour transformer l'éducation dans un monde en évolution rapide.

La solution Comité directeur de haut niveau de l'ODD 4, l'organe suprême du Mécanisme mondial de coopération en matière d'éducation, continuera de suivre les progrès, de promouvoir et de faciliter l'échange de connaissances et de pratiques, d'impliquer les jeunes et de défendre la coopération intersectorielle et multilatérale. 

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À l'avenir, le Comité directeur de haut niveau de l'ODD4 coprésidé par l'UNESCO et la Sierra Leone jouera un rôle clé pour assurer le suivi efficace du Sommet - renforcer la coopération aux niveaux mondial, régional et national, l'alignement des actions entre les partenaires de l'éducation et la fourniture d'un soutien dans ses trois domaines fonctionnels. L'UNESCO et ses partenaires peuvent également identifier des moyens de renforcer la responsabilité politique pour transformer et financer l'éducation, en faisant passer les dispositions actuelles pour le suivi de la mise en œuvre de l'ODD4, y compris les réunions mondiales sur l'éducation et le processus national d'analyse comparative de l'ODD4, au niveau supérieur. Enfin, le Sommet des Nations Unies sur l'avenir en 2024 offre une nouvelle occasion de faire avancer les progrès de cette contribution - Déclaration de vision du Secrétaire général des Nations Unies sur la transformation de l'éducation