Alors que les objectifs à moyen terme pour la réalisation de l'ODD4 et de ses composantes approchent, des rapports et des études sur l'éducation illustrent les défis importants auxquels l'Amérique latine et les Caraïbes sont confrontées pour atteindre les objectifs de 2030. Le COVID-19 a exacerbé les inégalités en matière d'éducation et limité le droit à l'éducation des plus vulnérables, ce qui rend plus pertinent que jamais d'intensifier les efforts collectifs pour atteindre l'ODD 4. La région a maintenant une occasion importante de renouveler les engagements de coopération en matière d'éducation, d'intégrer nouveaux contextes éducatifs façonnés par la pandémie, revitaliser le dialogue politique et technique et renforcer les possibilités de coopération éducative régionale.
C'est dans ce contexte que se déroulera la III Réunion régionale des ministres de l'éducation d'Amérique latine et des Caraïbes. L'ordre du jour reflète les propositions avancées dans le rapport sur les futurs de l'éducation et le prochain sommet Transformer l'éducation, et comprend la présentation du rapport de suivi régional de SDG4/E2030. Les questions relatives à la reprise et à la transformation de l'éducation seront abordées, et les ministres de l'éducation examineront la proposition de feuille de route régionale pour la mise en œuvre de l'ODD4 pour la période 2022-2025.
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